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導(dǎo)讀:
2017年MBA招生已拉開帷幕,各商學(xué)院出臺的新政與培養(yǎng)方案成為廣大考生關(guān)注的焦點,為幫助考生了解最新資訊,2016年7月,特邀中國人民大學(xué)商學(xué)院MBA項目中心主任周禹老師做客騰訊商學(xué)院策劃的2017年MBA《招辦面對面》。周禹老師表示:“我們的愿景是要成為最受尊敬的,最懂中國管理的世界一流商學(xué)院,做管理教育的唯實派?!?/P>
新中國管理教育開創(chuàng)者
中國人民大學(xué)商學(xué)院辦學(xué)歷史始于1950年,它幾乎與新中國同齡,是中國管理教育的長子,有著深厚的人文社科底蘊。1990年,在全國率先招收培養(yǎng)中國自己的MBA學(xué)生,中國MBA項目就此誕生。2010年,在建院60周年之際,順利通過EQUIS認(rèn)證。同年,啟動美國AACSB認(rèn)證工作,2013年,通過認(rèn)證。與此同時,人大商學(xué)院工商管理專業(yè)在最新的教育部學(xué)科評估中拔得頭籌。周禹老師表示:“人大商學(xué)院強調(diào)管理唯實派,在科研、教學(xué)等方面緊密圍繞中國企業(yè)的現(xiàn)狀,培養(yǎng)同學(xué)們扎扎實實解決現(xiàn)實問題能力?!?/P>
西方理論與東方智慧相結(jié)合
中國人大MBA教學(xué)方式與課程體系持續(xù)創(chuàng)新,據(jù)周禹老師介紹,人大MBA把國際頂尖商學(xué)院行之有效的方法論與人大MBA同學(xué)的學(xué)習(xí)特征相結(jié)合。行動式學(xué)習(xí),模擬式學(xué)習(xí),教練式學(xué)習(xí)和整合式學(xué)習(xí)相融合。具體體現(xiàn)在:
第一,2011年,首創(chuàng)中國團(tuán)隊實踐項目(TAP),由資深教授帶領(lǐng)同學(xué)深入企業(yè),和企業(yè)家、中層管理者直接對話,為企業(yè)提供定制化解決方案和咨詢服務(wù)。
第二,有自主知識產(chǎn)權(quán)的管理沙盤實戰(zhàn)模擬項目(BEST),在高強度、高仿真和高壓力的競爭環(huán)境下模擬競賽,這種模擬學(xué)習(xí)對同學(xué)思維力有總要啟發(fā)。
第三,整合課程、企業(yè)導(dǎo)師項目(MBM),采取跨學(xué)科老師同堂授課方式,讓學(xué)生們看到不同視角的共性和差異性,采取跨平臺方式,理論課堂和實踐課堂相結(jié)合。與此同時,采用教練式學(xué)習(xí)方式,每個同學(xué)配有企業(yè)導(dǎo)師,截至目前,已有700人次來自金融行業(yè)、房地產(chǎn)、IT、制造業(yè)等行業(yè)的企業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊,口傳心授管理經(jīng)驗。
寬口徑,厚基礎(chǔ)
中國人民大學(xué)擁有8個國家重點一級學(xué)科和8個國家重點二級學(xué)科,人文社會科學(xué)領(lǐng)域均居全國第一。比如,新聞學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、公共管理學(xué)等。周禹老師表示:“同學(xué)們要植根于人大這片寬厚的,有著人文底蘊的學(xué)科沃土上,不僅可以學(xué)習(xí)商學(xué)院訂制化、立體化的MBA課程,同時可以選擇人大其他領(lǐng)先學(xué)科課程來充實自己的人文素養(yǎng)。”據(jù)了解,人大至少有500門不同學(xué)科課程向MBA學(xué)生開放。
4+1招生模式,M+B+A考核標(biāo)準(zhǔn)
據(jù)周禹老師透露,人大MBA2017年招生政策依然沿用4+1模式,即四次提前批加一次正常批。為了強化招考過程對中優(yōu)質(zhì)生源的吸引,人大MBA加大了對提前批面試獎學(xué)金的比重,提前批面試獎學(xué)金最高額度為4萬元。
人大MBA提前面試中考核標(biāo)準(zhǔn),據(jù)周禹老師介紹分為三個方面:
Mindset,是學(xué)生的心智模式,思維方式,也可以說是他包含了價值觀的一種思維方法論。雖然它很抽象,但是它影響著我們在日常工作、生活中每個具體的言行。
Business,是指我們看重同學(xué)的關(guān)于商業(yè)活動的知識、技能。我們會結(jié)合他過去的工作經(jīng)歷,看看他在特定的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域、業(yè)務(wù)領(lǐng)域和專業(yè)領(lǐng)域里的一些認(rèn)知度和經(jīng)驗度的一些積累。
Action就是行動的能力。我們的面試也會有開放性的問題,主要是結(jié)合學(xué)生個人的經(jīng)驗,在具體做這件事的時候會用什么樣的方式。
由Global向Glocal轉(zhuǎn)變
周禹老師認(rèn)為:“如今很多中國的企業(yè)不僅大踏步的走出去,也開始快速走上去,很多中國企業(yè)已然成為了世界標(biāo)桿級企業(yè)?!比舜驧BA同學(xué)不但要有國際化視野,也要和本土相結(jié)合。
第一,人大商學(xué)院設(shè)有IMBA項目,堅持小而精,小而美的辦學(xué)導(dǎo)向。每年招收30到40名學(xué)生,課堂上本土學(xué)生與國際學(xué)生各占50%。
第二,與國際頂尖商學(xué)院的雙學(xué)位項目:耶魯MAM雙學(xué)位項目、曼徹斯特商學(xué)院全球在職MBA雙學(xué)位項目、鹿特丹商學(xué)院MSc雙學(xué)位項目等。
第三,人大商學(xué)院與耶魯管理學(xué)院共同發(fā)起的全球工商管理聯(lián)盟(GNAM),聯(lián)盟發(fā)展至今已是全球各大洲,28家頂尖商學(xué)院緊密合作的平臺。人大MBA學(xué)生有機會參加GNAM國際交流周,與此同時可以參加GNAM網(wǎng)絡(luò)課程。
據(jù)周禹老師介紹:“統(tǒng)計下來,幾乎在全球有50余家國際伙伴可以給我們的同學(xué)提供國際化學(xué)習(xí)的渠道和機會?!?/P>
老中青教師相得益彰
據(jù)周禹老師介紹:“人大MBA師資配備以理論與實踐相結(jié)合,國際和國情并重為原則。老中青三代同堂教學(xué),他們大多數(shù)都具有海外留學(xué)(課程)背景,給同學(xué)們帶來最前沿的國際教學(xué)理念和視角?!睋?jù)了解,人大MBA師資中包括像“華為六君子”這樣的前輩,也包括來自西洋,東洋,南洋留學(xué)歸國的新鮮血液。
龐大而豐富的校友網(wǎng)絡(luò)
周禹老師對校友下了這樣的定義:“在讀的同學(xué)是天,畢業(yè)的校友是地,他們撐起了整個學(xué)院的空間和世界!”據(jù)了解,人大商學(xué)院校友累計有五萬多人,MBA校友有7000多人,遍布世界各地,各行各業(yè)。據(jù)周禹老師透露,人大MBA每年畢業(yè)生在行業(yè)分布上,金融服務(wù)業(yè)排第一,其次是信息科技通訊業(yè),第三是高科制造業(yè)。據(jù)統(tǒng)計報告顯示,國內(nèi)上市公司高管即財務(wù)總監(jiān)、營銷總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等,中國人民大學(xué)商學(xué)院校友占比重最高。
據(jù)周禹老師介紹:“人大商學(xué)院定期舉辦校友活動,如論壇性活動,學(xué)習(xí)性活動,專題分享活動,社交性活動等。”
與此同時,周禹老師還表示:“就讀人大MBA同學(xué)在職位進(jìn)升、職業(yè)轉(zhuǎn)型和薪資水平提升方面,處于全國甚至全球商學(xué)院領(lǐng)先地位”。
據(jù)悉,2017年中國人民大學(xué)商學(xué)院MBA招生計劃人數(shù)依然為370人。學(xué)費設(shè)置(暫定):全日制中文班為15.8萬,全日制國際班為17.8萬,非全日制普通班為23.8萬,非全日制互聯(lián)網(wǎng)金融方向班為28.8萬。
文章來源:騰訊教育
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