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導(dǎo)讀:論證邏輯,即非形式邏輯。它是對論證的概念、論據(jù)、方法、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)論等方面的分析、批改、加強(qiáng)、改進(jìn)等思維活動的總稱。
論證邏輯與形式邏輯有著顯著的區(qū)別。形式邏輯只研究思維“形式”的正確性,研究推理的形式是否正確和有效。只要“形式”正確,此思維過程就是正確的,不管結(jié)論是否符合常識與真理。而論證邏輯研究的是思維的“內(nèi)容”,不僅要求思維過程是正確有效的,還要求論據(jù)、結(jié)論都是站的住腳的。
因此,論證邏輯相對于形式邏輯難度更大一些,它有哪些易錯點?它有什么重要的做題法則?我們今天簡單說一說!
01 做論證題,除了知識點和解題方法,不要加進(jìn)自己任何的知識面!
不要想太多,也不要鉆牛角尖。很多考生做錯論證的題目,并非不會,而是因為想太多。題目就是題目,不一定會按照社會現(xiàn)實來出題,所以不要按自己以往的社會實踐經(jīng)驗做判斷!
02 加強(qiáng)、削弱方式很多,并非一種,切記混淆!
有時題目會問更能加強(qiáng)、削弱,所以考生要多加注意,選擇最好的選項。不是這個選項不對,而是相對更好,不同的問法下不同的答案。
03 加強(qiáng)不等于假設(shè)!
論證中考查找前提假設(shè)的題目也不少,但是選項當(dāng)中往往會出現(xiàn)一些難以排除的干擾選項。
比如:某個選項可以加強(qiáng)題干論證,某個選項看起來也對。 這種情況下,同學(xué)們要多加注意。
首先支持不等于假設(shè)。某個選項可以加強(qiáng)題干,但并非題干的前提假設(shè)。因為題干的前提假設(shè)是,少了這個假設(shè)題干論證無法成立,但加強(qiáng)的方式很多。
其次,有一個辨別到底哪個是正確選項的萬能方法,即“取非法”。把可疑選項帶入題干中,題干若能成立,則說明這個選項并非正確選項。若是否定帶入題干不能成立,則說明這個選項就是題干的正確選項。
04 題目涉及數(shù)字、比例時…
如果題目涉及比例數(shù)字,難度會增大,就需要同學(xué)們非常認(rèn)真、仔細(xì)。
如:如果題干中出現(xiàn)獨立數(shù)據(jù),那么選項必然要選數(shù)據(jù)項進(jìn)行比較;
如果題干比較絕對量,談的是誰比誰安全、危險的問題,那么需要比較傷亡率,比較的是比例。
切記,百分比可以進(jìn)行比較,但是無法得出一般性的結(jié)論。
05 最后,做幾道題目辨別一下用偷換概念設(shè)置干擾項的方式吧。
例6.
(2012-10)研究人員報告說,一項超過1萬名70歲以上老人參與的調(diào)查顯示,每天睡眠時間超過9小時或少于5小時的人,他們的平均認(rèn)知水平低于每天睡眠時間為7小時左右的人。研究人員據(jù)此認(rèn)為,要改善老年人的認(rèn)知能力,必須使用相關(guān)工具檢測他們的睡眠時間,并對睡眠進(jìn)行干預(yù),使其保持適當(dāng)?shù)乃邥r間。
以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述研究人員的觀點?
A.尚沒有專業(yè)的醫(yī)療器具可以檢測人的睡眠時間。
B.每天睡眠時間為7小時左右的都是70歲以上的老人。
C.每天睡眠時間超過9小時或少于5小時的都是80歲以上的老人。
D.70歲以上的老人一旦醒來就很難再睡著。
E.70歲以上的老人中,有一半以上失去了配偶。
【解析】求異法型削弱題
題干:
睡眠7小時左右的老人:認(rèn)知能力高;
睡眠時間超過9小時或少于5小時的老人:認(rèn)知能力低;
故:保持適當(dāng)?shù)乃邥r間可改善老年人的認(rèn)識能力
C項,另有他因,每天睡眠時間超過9小時或少于5小時的老年人認(rèn)知能力低,是因為年齡更大,為正確答案。
此題的干擾項為A,A項看起來很好呀,指出題干中的措施不可行呀。但實際上,題干中的措施是“必須使用相關(guān)工具檢測他們的睡眠時間”,而A項里面是“沒有專業(yè)的醫(yī)療器具”,偷換了題干中的概念,題干沒說用專業(yè)醫(yī)療器具,用別的“相關(guān)工具”也可以。
【答案】C
例7.
(2010-10)1979年,在非洲摩西地區(qū)發(fā)現(xiàn)有一只大象在覓食時進(jìn)入賴登山的一個山洞。不久,其他的大象也開始進(jìn)入洞穴,以后幾年進(jìn)入山洞集聚成為整個大象群的常規(guī)活動。1979年之前,摩西地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)大象進(jìn)入山洞,山洞內(nèi)沒有大象的蹤跡。到2006年,整個大象群在洞穴內(nèi)或附近渡過其大部分的冬季。由此可見,大象能夠接受和傳授新的行為,而這并不是由遺傳基因所決定的。
以下哪項是上述論述的假設(shè)?
A.大象的基因突變可以發(fā)生在相對短的時間跨度,如數(shù)十年。
B.大象群在數(shù)十年前出現(xiàn)的新的行為不是有遺傳基因預(yù)先決定的。
C.大象新的行為模式易于成為固定的方式,一般都會延續(xù)幾代。
D.大象的群體行為不受遺傳影響,而是大象群內(nèi)個體間互相模仿的結(jié)果。
E.某一新的行為模式只有在一定數(shù)量的動物群內(nèi)成為固定的模式,才可以推斷出發(fā)生了基因突變。
【解析】題干:一只大象進(jìn)入山洞后,其他大象也進(jìn)入山洞,證明,大象能夠接受和傳授新的行為,并不是由遺傳基因所決定的。
B項,排除他因,必須假設(shè),排除了大象接受和傳授新行為,由遺傳基因預(yù)先決定的可能。否則,如果是基因預(yù)先決定的,就說明題干的結(jié)論“大象能夠接受和傳授新的行為”不成立了。
D項,典型的干擾項,因為,題干說的是“新的群體行為”,D項說的是“群體行為”,擴(kuò)大了題干的論證對象,屬于偷換概念。
【答案】B