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導(dǎo)讀：近日,芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院全球拓展副院長接受記者專訪時指出為,今后幾年的EMBA課程模式和行業(yè)結(jié)構(gòu)很有可能會發(fā)生重大變化。那么,我們國內(nèi)EMBA教育面臨的挑戰(zhàn)有哪些,如何應(yīng)對?

國內(nèi)EMBA教育面臨的挑戰(zhàn)有哪些?

 

1學(xué)校更加關(guān)注市場變化

 

隨著市場需求的變化,商學(xué)院也要隨之進(jìn)行適應(yīng),如果實體經(jīng)濟(jì)發(fā)生變化,經(jīng)歷了某種問題或者動蕩,學(xué)校也需要進(jìn)行調(diào)研,教職員研究的成果也要拿到課堂來講。

 

2全球化

 

全球化對所有類型的大學(xué)都帶來極為重要變化,世界上每一所商學(xué)院都認(rèn)識到要培養(yǎng)自己的學(xué)生具有國際視野,為了實現(xiàn)這個目標(biāo),不同學(xué)校需根據(jù)實際情況采取不同的做法。

 

3技術(shù)的影響

 

主要體現(xiàn)在兩個方面,一個是企業(yè)本身所使用的技術(shù),大數(shù)據(jù)就是一個例子。由于現(xiàn)在就業(yè)市場對于大數(shù)據(jù)分析技能人才的需求增加,學(xué)校必須在課程中安排數(shù)據(jù)分析。第二就是技術(shù)對于教學(xué)本身的影響。

 

如何應(yīng)對國內(nèi)EMBA面臨的挑戰(zhàn)?

 

1、學(xué)校應(yīng)仔細(xì)分析自己的課程設(shè)置情況,找到其中最薄弱的環(huán)節(jié)。

 

2、學(xué)校需要密切關(guān)注技術(shù)的發(fā)展,看是否能在傳統(tǒng)課堂上開設(shè)網(wǎng)上學(xué)位課程,或者開設(shè)慕課,或者技術(shù)輔助學(xué)習(xí)課程。

 

3、學(xué)校需要仔細(xì)評估自己的EMBA課程定位。