眾所周知，管理類聯(lián)考有七大專業(yè)，但較受關(guān)注的是MBA、MPA、MPACC這三個(gè)專業(yè)，這三個(gè)專業(yè)分別是工商管理、公共管理碩士、會(huì)計(jì)專碩，涉及面各有差異，這時(shí)申請(qǐng)人如何選擇哪個(gè)進(jìn)行學(xué)習(xí)就成了關(guān)鍵問題。

MBA、MPA、MPACC作為2019年較熱門的三個(gè)專業(yè)，申請(qǐng)人該如何抉擇呢?

MBA的概念：

工商管理碩士(MBA)是工商管理類碩士研究生學(xué)位，MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才，兼具理論與實(shí)踐相結(jié)合，主要招生對(duì)象一般為大學(xué)本科畢業(yè)、并有三年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員。

MPA的概念：

公共管理碩士(Master of Public Administration，縮寫為MPA)是為適應(yīng)社會(huì)公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化的要求而設(shè)立的，其培養(yǎng)目標(biāo)是為政府部門及公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑦m應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。要求畢業(yè)生成為掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù)，熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，管理者以及其他公共服務(wù)人才。

MPACC的概念：

會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位的目標(biāo)是培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)與技能，具備會(huì)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)能力的高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才。是經(jīng)教育部、國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)設(shè)立的一種專業(yè)學(xué)位。專業(yè)代碼為125300。

MPA與MPACC的區(qū)別：

1、區(qū)別于會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)術(shù)性學(xué)位，會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位教育主要側(cè)重于培養(yǎng)應(yīng)用型人才。

2、與會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)術(shù)性學(xué)位是性質(zhì)，會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)的是面向會(huì)計(jì)實(shí)際工作崗位的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。

3、教學(xué)內(nèi)容上，MPAcc更緊密地聯(lián)系實(shí)際，針對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的新情況、新問題如企業(yè)改制、資產(chǎn)重組、進(jìn)入WTO與國際會(huì)計(jì)接軌等。

4、教學(xué)方法上，以案例教學(xué)為主。

5、招生對(duì)象是具有學(xué)士學(xué)位的國民教育系列本科畢業(yè)生，(以前對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)有要求，后來都取消了)，大專院校、成人高校畢業(yè)的應(yīng)該沒有資格申請(qǐng)?jiān)搶W(xué)位。

未來大致工作意向

MBA：公務(wù)員、職業(yè)經(jīng)理人;

MPACC：公務(wù)員、國內(nèi)或者國外的會(huì)計(jì)師事務(wù)所或者律師事務(wù)所、國有控股參股企業(yè)或者外商獨(dú)資合資企業(yè);

MPA：公務(wù)員、行政管理;

MBA與MPA的區(qū)別：

MBA是綜合性的管理學(xué)專業(yè)，適用范圍廣，MBA主要是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才，特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上，通過商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能，使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競爭的實(shí)力。

MPA一般適合一些在政府、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位以及做HR或行政管理的人讀，主要培養(yǎng)從事公共事物，公共管理和政策研究等方面的高級(jí)人才，為公共部門，特別是政府機(jī)關(guān)和非盈利機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共政策、公共事物理論素養(yǎng)，掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù)，精通某一具體政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和行政分析者。目前MPA 教育已成為培養(yǎng)高級(jí)公務(wù)員的重要途徑，很多公務(wù)員群體會(huì)選擇參加MPA的學(xué)習(xí)。

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