在考生們紛紛投入到考研復(fù)習(xí)中時(shí)，大家的復(fù)習(xí)也比較繁忙，沒(méi)有老師指導(dǎo)課程的情況下，很容易在學(xué)習(xí)的時(shí)候被壞情緒沖昏頭腦，正所謂“欲速則不達(dá)”，大家應(yīng)該學(xué)會(huì)自我控制不良情緒，應(yīng)有意識(shí)地用理智去控制，下面為大家講解一下如何提高情緒控制力和備考方法，希望對(duì)大家有所幫助!

　　有不少的考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中由于對(duì)考試不了解，把大量的時(shí)間、精力都放在那種怎么努力都不能得到提升的地方，所以在復(fù)習(xí)的過(guò)程中付出了非常大的努力，得到的回報(bào)卻很少，比如不管你多么努力吃飯，你怎么也不能長(zhǎng)到3米高，學(xué)習(xí)也是如此，有些地方你再怎么努力都不可能達(dá)到一個(gè)非常好的狀態(tài)。

　　其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是愿意努力去學(xué)習(xí)的，但是問(wèn)題的關(guān)鍵是這個(gè)學(xué)習(xí)方法能否讓學(xué)員只要努力了就有收成，有些人的方法不對(duì)，學(xué)生怎么努力都不可能有很大的收成。因此北京銘師教育建議考生要訂立一個(gè)正確的備考方向。同時(shí)要明確目標(biāo)，時(shí)刻提醒角色轉(zhuǎn)變：可以時(shí)刻提醒自己，“我要成為某某學(xué)校的一名研究生!這是我的追求，我要為之付出實(shí)際行動(dòng)!”立下志向，就要全力以赴，徹底告別過(guò)去那些與學(xué)習(xí)相抵觸的習(xí)慣，建立一套與備考相適應(yīng)的生活方式，包括為自己制定一個(gè)合理的作息制度和科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　對(duì)于多年沒(méi)參加過(guò)考試的MBA考生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)是兩大障礙;對(duì)于一定基礎(chǔ)的考生，學(xué)習(xí)效率和復(fù)習(xí)瓶頸的突破是很大的問(wèn)題;對(duì)大部分考生來(lái)說(shuō)，邏輯之前沒(méi)有接觸過(guò)，很陌生;寫(xiě)作心里沒(méi)底。

　　英語(yǔ)：決勝M(fèi)BA的最大障礙，理科生的噩夢(mèng)。對(duì)于MBA備考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)學(xué)校多年，所以英語(yǔ)存在兩個(gè)方面的問(wèn)題：

　　一是詞匯問(wèn)題，多年不學(xué)、詞匯忘光，背詞典的傳統(tǒng)方法完全無(wú)效，對(duì)于基礎(chǔ)差的考生，詞匯是個(gè)很大的問(wèn)題，對(duì)于部分有一定詞匯量、或經(jīng)常運(yùn)用的英語(yǔ)的考生，詞匯不系統(tǒng)。二是閱讀能力提升的問(wèn)題，很多考生覺(jué)得基礎(chǔ)還可以，但閱讀理解似懂非懂，題目一做就錯(cuò)。考生在閱讀方面既有基本閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的問(wèn)題，也有相應(yīng)的閱讀技能和技巧的問(wèn)題。至于翻譯和寫(xiě)作，核心還在于閱讀能力的高低，閱讀沒(méi)有問(wèn)題了，翻譯自然就沒(méi)有問(wèn)題，寫(xiě)作的問(wèn)題實(shí)際上就是把漢語(yǔ)翻譯成英語(yǔ)的能力的問(wèn)題。北京銘師教育建議考生可以報(bào)考北京銘師教育的2017研究生英語(yǔ)輔導(dǎo)課程來(lái)學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)，北京銘師教育擁有強(qiáng)大的師資力量，對(duì)于英語(yǔ)的詞匯、閱讀、翻譯北京銘師教育2017研究生英語(yǔ)輔導(dǎo)課程都有相應(yīng)的突擊課程，力保考生一舉拿下!

　　數(shù)學(xué)：文科生的滑鐵盧。數(shù)學(xué)，傳統(tǒng)的方法是題海戰(zhàn)術(shù)，學(xué)起來(lái)累、而且效果很差，一直以來(lái)都沒(méi)有學(xué)好，成為心理陰影，因害怕不想學(xué)，不愿學(xué)。對(duì)MBA來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)并不可怕，基礎(chǔ)再差也能學(xué)好，前提是要有好的學(xué)習(xí)方法。北京銘師教育2017研究生數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程針對(duì)數(shù)學(xué)挑出章節(jié)重點(diǎn)，只學(xué)習(xí)要考的知識(shí)點(diǎn)，一點(diǎn)多面，幫助學(xué)員節(jié)省大量的時(shí)間。邏輯：閱讀量就有20000多字，考生沒(méi)有時(shí)間做題，很多考生平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)把重點(diǎn)放在邏輯理論上，這是最大的誤區(qū)。北京銘師教育2017研究生數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程教給學(xué)員更多的是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧。

　　寫(xiě)作：論證有效性分析以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，極易寫(xiě)成駁論文;對(duì)于論說(shuō)文，不了解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，浪費(fèi)了大量時(shí)間在短期內(nèi)難以提高的“立意”上。

　　有些考生沒(méi)有計(jì)劃，復(fù)習(xí)和隨意，有些考生計(jì)劃做的不對(duì)，很多考生不熟悉考試，一開(kāi)始就復(fù)習(xí)邏輯、寫(xiě)作，導(dǎo)致英語(yǔ)、數(shù)學(xué)需要花時(shí)間去打好基礎(chǔ)的科目沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，其實(shí)北京銘師教育建議考生邏輯和寫(xiě)作在9、10月份復(fù)習(xí)更好。還有更多的考生缺少系統(tǒng)性，花了大量時(shí)間整理資料，沒(méi)有花時(shí)間去消化資料。因此北京銘師教育建議考生們一定要及時(shí)整理，及時(shí)回顧復(fù)習(xí)。

　　備考中還要學(xué)會(huì)駕馭情緒碰到“焦慮煩躁”銘師建議考生繞路走：對(duì)成功有個(gè)合理的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)信瓜熟蒂落、水到渠成。備考的過(guò)程不僅是一個(gè)締造夢(mèng)想的過(guò)程，更像在編織一件美麗的衣服――要不厭其煩，一針一線地積累;要用心去構(gòu)思圖案，上面的每一個(gè)花朵，都將閃爍著智慧的靈光。要善于等候、堅(jiān)持，在編織的時(shí)候，你只管投入，莫問(wèn)前程。成功也許就像給這件美麗的衣服縫上最后一顆扣子那樣簡(jiǎn)單。

　　每天都讓“收獲感”激勵(lì)著進(jìn)步：養(yǎng)成每天總結(jié)“好收成”的習(xí)慣。例如，今天記住了什么概念，對(duì)哪些知識(shí)有了新的理解，領(lǐng)悟到了什么樣的解題經(jīng)驗(yàn)等等。這樣，你會(huì)感到自己每天都在進(jìn)步，每天都沒(méi)有虛度，并且，你又再次溫習(xí)了今天復(fù)習(xí)的內(nèi)容，加強(qiáng)了記憶。而自信、熱情和興趣也將在每天的成就感中不斷拔節(jié)生長(zhǎng)。

　　但不要自滿：一個(gè)小酒盅只能裝一點(diǎn)酒，再向里面倒就會(huì)溢出來(lái)。人的胸懷亦如此。器小易盈，有容乃大。只有每天對(duì)未知的知識(shí)都充滿渴望，才會(huì)激發(fā)人的探究欲，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力;而自滿只會(huì)讓人變得更加盲目和浮躁。

　　適當(dāng)?shù)男菹ⅲB(yǎng)精蓄銳：考研如同參禪打坐，是一個(gè)孤獨(dú)的自我修煉過(guò)程。為了早日修成正果，考研人需要清心寡欲，放棄一些歡樂(lè)。但是，不要因此而舍棄太多，過(guò)著“苦行僧”一樣的生活。學(xué)習(xí)一個(gè)階段后就可以犒勞自己一下，吃頓大餐，看場(chǎng)電影，與朋友小酌，或者逛街購(gòu)物……體驗(yàn)一下久違的生活樂(lè)趣。持續(xù)的勞動(dòng)會(huì)讓人厭倦，適當(dāng)?shù)男菹t會(huì)讓人再接再厲，在休閑中養(yǎng)精蓄銳，為下一次遠(yuǎn)征壯行。

　　考研復(fù)習(xí)的過(guò)程中遇到一點(diǎn)困難都是在所難免的，重要的是考生要自己摸透自己，了解透自己，進(jìn)行調(diào)整，找到適合自己的獨(dú)一無(wú)二的方法。最后，北京銘師教育預(yù)祝考研的學(xué)子都能以良好的心態(tài)踏入考場(chǎng)，帶著勝利的微笑走出考場(chǎng)。選擇銘師教育帶給你的不僅僅只是一紙錄取書(shū)更多的是你一生受用的珍貴知識(shí)!